Catálogo Científico

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Ingeniero Agrónomo, Doctor en Ciencias Agrarias, Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I (2021-2025), reconocimiento al perfil deseable PROMEP (2022-2024), miembro del Sistema Sinaloense de Investigadores y Tecnólogos (2022-2024). Profesor de tiempo completo en la Universidad Tecnológica de Escuinapa adscrito a la coordinacion de Agricultura Sustentable y Protegida. Miembro de la Sociedad Mexicana de la Ciencia del Suelo. He desarrollado proyecto de investigación enfocados a la sostenibilidad y desarrollo tecnológico del sector agrícola, en el cual se obtuvieron nueve artículos publicados como productos validos por el CONAHCYT. En la formación de recursos humanos he dirigido como codirector cinco tesis de nivel licenciatura y una tesis nivel maestría, así también asesorado 15 proyectos de estadías en empresas tanto de Técnico Superior Universitario e Ingeniero en Agricultura Sustentable y Protegida. En la participación del desarrollo institucional las investigaciones se han enfocado al desarrollo sostenible, aumentando la producción de alimentos inocuos bajo esquema de agricultura sostenible, sin impactar de forma negativa al medio ambiente, las opciones que se presentan para mitigar lo anterior son el uso de bionoculantes y abonos orgánicos.

Licenciado en Enfermeria y Obstetricia por la Universidad Autonoma de Sinaloa, Maestro en Ciencias de Enfermería por la Universidad Autónoma de Nuevo León, Doctor en Educación por el Centro de Estudios Superiores del Estado de Sinaloa, Posdoctorado en Investigación Emergente por la Universidad Tecnológica del Centro en Venezuela convenio con REDIT (Red de investigación de la Transcomplejidad), profesor investigador de tiempo completo titular "B" en la Universidad Autónoma de Sinaloa, Escuela Superior de Enfermería Mazatlán.

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Doctorado y maestría en ciencias con especialidad en óptica por el Instituto Nacional de Astrofísica Óptica y Electrónica (INAOE-México), Licenciatura en Física por la Universidad de los Andes Venezuela. Profesor Universitario en diferentes instituciones por más de 20 años, actualmente ocupa el cargo de Profesor “Titular C” en el Departamento de Ingeniería en Energía de la Universidad Politécnica de Sinaloa. Coordinador del Doctorado En Energía y Ambiente y la Maestría en Gestión Ambiental del Instituto Everest de Sinaloa. En el recorrido académico ha dirigido más de 35 tesis de licenciatura, 15 de maestría y 4 de doctorado, ha participado e impartido conferencias en Congresos Nacionales e Internacionales, tiene más de 50 artículos científicos y es autor de 6 libros de robótica educativa, miembro del Sistema Nacional de Investigadores en el Nivel I.

Eva Edith Verdugo Serrano, profesional en el campo de la educación desde el año 2006 en las área de Matemáticas, Ciencias Experimentales y Ciencias Sociales, egresada de la Licenciatura en Contaduría en 1997 del Instituto Tecnológico de los Mochis, con Maestría en Educación en el Campo de la Intervención Pedagógica y el Aprendizaje Escolar en la Universidad Pedagógica Nacional (UPN ahora UPES) egresada en el año 2011, obtuve el Doctorado en Pedagogía en el Centro de Investigación e Innovación Educativa, S.C., Campus Guasave en el año 2014. Una de mis pasiones es la enseñanza, estoy comprometida con la educación y el conocimiento, valoro la importancia de la formación académica, la investigación y el desarrollo personal, desde el año 2006 laboro en la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), desempeño un papel activo como docente, participo en conferencias, talleres y diplomados educativos, participo en proyectos de investigación (PROFIEB) enfocados al aprendizaje de los alumnos, considero muy importante la investigación en la educación, ya que permite identificar y dar respuestas a situaciones que se presentan en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Participo activamente en el Programa Institucional de Tutorías tanto individual como grupal ya que es necesario identificar y comprender las fortalezas y debilidades de los alumnos, brindo asesorías a los alumnos que están en riesgo de reprobación, a alumnos con necesidades diferentes de aprendizaje, alumnos para las olimpiadas y concursos existentes año con año, ofreciendo en ocasiones asesorías personalizadas para lograr el éxito académico MI compromiso con la formación e investigación permite enriquecer mi práctica pedagógica y estar en constante actualización en el desarrollo de los Nuevos Modelos Educativos señalados por la Nueva Escuela Mexicana, buscando el aprendizaje y adquisición del conocimiento de los alumnos.

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Doctora en Educación por el Centro de Estudios Superiores de la Sección 54 del SNTE. 2019- 2022. Maestra en Desarrollo Regional por el Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo, A. C. 2004-2006. Licenciada en Psicología por la Universidad de Sonora. Profesora de asignatura de la Universidad Autónoma Indígena de México. Consultora independiente por contratos en temas de evaluación de programas educativos. Desarrolla proyectos de investigación en educación, desarrollo humano y psicología social. Autora de publicaciones científicas en temas de desarrollo educativo y procesos psicosociales de los actores en los diferentes niveles escolares.

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