Catálogo Científico

Médico Veterinario Zootecnista por la Universidad Autónoma de Sinaloa (2012-2017). Maestra en Ciencias por la Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigaciones en Ciencias Veterinarias (2017-2019), en el área de nutrición de rumiantes, donde trabajó con la suplementación de probióticos y prebióticos en pequeños rumiantes. Doctora en Ciencias Agropecuarias por la Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Inestigaciones en Ciencias Veterinarias e Instituto de Ciencias Agrícolas (2020-2023), en el área de Salud Animal, donde trabajó con calidad fisicoquímica y micriobiológica del agua de bebida de animales de producción. Ha realizado estancias de investigación en diversos centros de investigación, como son el Centro Nacional de Investigación Disciplinaria (CENID) del Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias (INIFAP) y el Instituto Mexicano de Tecnologías del Agua (IMTA), así mismo ha tenido participaciones en proyectos de investigación en diferentes universidades como son la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) y la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM). En el periodo de septiembre de 2015 a agosto de 2017 trabajó en Agropecuaria JS S.A. de C.V. en el área de trazabilidad y sanidad animal. Actualmente es profesora de asignatura adscrita a la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad autónoma de Sinaloa.

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Realizó sus estudios de Licenciatura en Periodismo en la Universidad Kino, de Hermosillo, Sonora. Durante su formación universitaria comenzó a desarrollar su carrera como periodista del suplemento Voces del Desierto, del periódico El Independiente. También colaboró en televisión y se desempeñó como asesor-docente en el Instituto Sonorense para la Educación de los Adultos (ISEA). Al culminar la licenciatura regresa a Mazatlán (2003), donde comienza a laborar como reportero en el periódico El Debate. Es en este medio desarrolla su vocación por la investigación científica con una importante carrera como periodista de investigación de la fuente ambiental, que le valió reconocimientos internacionales. En 2008 se va a radicar a la Ciudad de México para estudiar una maestría en Antropología Social, en la Universidad Iberoamericana. Continuando con su vocación por los estudios del medio ambiente, pero ahora desde la perspectiva científico-académica, realiza su investigación de tesis con las familias desplazadas por la presa Picachos. La investigación le mereció graduarse con Mención Honorífica de la maestría. Durante ese periodo se desempeñó como investigador asociado en proyectos de investigación científica de El Colegio del Estado de México y el Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL). Al culminar la maestría regresa a la ciudad de Culiacán para crear la Licenciatura en Antropología Social en la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), y la Escuela de Ciencias Antropológicas, de la que fungió como Director hasta el año 2017. Respecto a su desarrollo en la investigación no se interrumpió por las labores de dirección, ya que desde 2011 ha impartido cursos de licenciatura, maestría y doctorado en distintas unidades académicas como la Facultad de Enfermería, la Unidad Académica de Ciencias de la Comunicación y la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Así mismo, también impartió cursos en el Centro de Investigación y Docencia en Ciencias de la Salud (CIDOCS), de la UAS, y se desempeña como docente titular de Bioética en los programas de maestría que ofrece la Universidad Católica de Culiacán. En 2014 ingresa a estudiar un doctorado en Estudios Migratorios, en la Universidad de Granada (UGR). En esta institución amplía su línea de investigación centrada en el impacto de las presas en la vulnerabilidad social y en el medio ambiente, a una perspectiva regional. De esta forma la tesis de doctorado, que fue galardonada con el reconocimiento Cum Laude. Desde 2017 forma parte del Sistema Sinaloense de Investigadores y Tecnólogos, como Investigador Asociado, y en la convocatoria 2020 es reconocido como Investigador Honorífico. Desde 2019 forma parte del Sistema Nacional de Investigadores, por lo que en 2022 fue ratificado (hasta el año 2027), como Investigador Nacional Nivel 1. Es líder del Cuerpo Académico Consolidado “Antropología Sociedad y Lenguaje” adscrito al sistema PRODEP, de la Secretaría de Educación Pública (SEP). Así mismo es integrante de la “Red de Estudios de Vulnerabilidad Social”, desde 2020, de la “Red Temática de Sistemas Agroforestales de México (Conacyt)”, desde 2017, de la “Red Iberoamericana de Paz Imperfecta (RIPI)”, desde 2014, y de la “Red Nacional de Periodistas Ambientales”, desde 2006. En cuanto a su producción científica cuenta con más de una decena de artículos y capítulos de libro arbitrados en distintas revistas y editoriales de México, Colombia, Brasil, Chile y España. Se ha desempeñado como evaluador de proyectos del CONAHCYT (2020), de la Universidad Autónoma del Estado de México (2020) y del Instituto Sinaloense de Cultura (2015); además evaluó candidaturas al Sistema Sinaloense de Investigadores y Tecnólogos, en 2022. Posee más de una veintena de apariciones en medios masivos de comunicación en su trayectoria científica. Funge como colaborador regular en el programa radiofónico “Cultura del Agua” de Radio UAS. A su colaboración en radio se suma la publicación de artículos de difusión científica y, desde 2018, un texto de su autoría (Sabia virtud de la naturaleza) se publica como un ejercicio didáctico en el libro de sexto grado de educación Primaria, de la materia Español (Serie Infinita, Ediciones Castillo, págs. 61-62).

Mónica del Carmen Olivarría González, Dra. en Educación por la Universidad del Pacífico Norte; Maestra en Ciencias en Informática Aplicada y Licenciada en Informática por la Facultad de Informática Mazatlán de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS). Es profesora e investigadora de tiempo completo con reconocimiento a Perfil Deseable por parte del Programa para el Desarrollo del Personal Docente (PRODEP), en la Facultad de Informática Mazatlán, UAS. Es líder del cuerpo académico en formación “Informática educativa aplicada en los procesos de enseñanza y aprendizaje” (UAS-CA-343), con línea de investigación en Tecnologías de la información y la comunicación aplicados en educación y formación. Es divulgadora de ciencia titular de la Red Estatal de Divulgadores de la Ciencia y la Tecnología en Sinaloa por la Coordinación General para el Fomento a la Investigación Científica e Innovación (CONFÍE). Actualmente imparte las materias de Tecnología Multimedia, Diseño de Interfaces de Usuario, Diseño Gráfico y Probabilidad y Estadística, en las carreras de Licenciatura en Ingeniería en Sistemas de Información y Licenciatura en Informática, la dicha facultad. En 2023 participó como colaboradora en la reforma curricular de los planes de estudios de la Licenciatura en Informática y Licenciatura en Ingeniería en Sistemas de Información (modalidad escolarizada y no escolarizada) en la Facultad de Informática Mazatlán, UAS. En 2022 participó como colaboradora en los proyectos de investigación “Diseño e implementación de un sistema educativo para el apoyo en el aprendizaje de las materias de programación en la Facultad de Informática Mazatlán” (PRO_A4_017) y “Mejora e internacionalización de revista electrónica REDTIS de la Facultad de Informática Mazatlán” (PRO_A4_015). Ha sido asesora de estudiantes en concursos de proyectos estudiantiles de ciencia y tecnología, obteniendo medallas de oro, plata y bronce a nivel, regional, nacional, latinomericano e iberoamericano. Fue miembro del Consejo Directivo de la Red Estatal de Divulgadores de la Ciencia y la Tecnología, por parte del Instituto de Apoyo a la Investigación e Innovación (INAPI), ahora CONFIE, e integrante del Sistema Sinaloense de Investigadores y Tecnólogos con la distinción de Investigador Asistente de 2014 al 2022.

Paul Ernesto Caro Lizárraga, nacido en Mazatlán Sinaloa. Cuenta con Licenciatura en Informática por parte de la Universidad Autónoma de Sinaloa, siendo el primer lugar de su generación, asistiendo a estancias de investigación en tres ocasiones, además del programa de movilidad nacional. Actualmente concluyó los créditos de la Maestría en Educación Campo Intervención Pedagógica y Aprendizaje Escolar en la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa. Laboró como personal académico-administrativo de la Universidad Pedagógica del Estado de Sinaloa en el área de Programas de Educación en línea en Unidad Mazatlán desde 2019 hasta agosto de 2024, además de ser parte del personal docente tanto en programas de licenciatura en Educación y Pedagogía, cursos en línea de educación continua y talleres. Ha impartido capacitaciones para docentes, estudiantes y personal académico-administrativo en el uso de Herramientas Tecnológicas Educativas y Plataformas Educativas. Ha participado como colaborador en proyectos de investigación en programas que incentivan la investigación (Semilleros). Ha colaborado en diseño curricular en UPES e impartido conferencias sobre seguridad en línea en la institución a lo largo del estado. Busca aprovechar la tecnología en el ámbito educativo a través de la docencia, investigación y difusión.

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Egresado de la licenciatura en informática de la Facultad de Informática Mazatlán y egresado de la maestría en informática aplicada de la misma facultad. Doctorado en Tecnología Educativa en la Universidad Davinci. Me desempeño actualmente como profesor investigador de tiempo completo titular C, en la Facultad de Informática Mazatlán de la Universidad Autónoma de Sinaloa y actualmente coordino el posgrado en esta misma facultad. Actualmente soy editor principal en la revista ReDTIS (www.redtis.org) y soy miembro del cuerpo académico UAS-CA-29 (TENDENCIAS E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN LA ROBÓTICA Y LA EDUCACIÓN). He realizado estancias nacionales e internacionales y he sido maestro invitado en diversos congresos. Mis áreas de interés de investigación son principalmente temas relacionados con el área de redes, seguridad, tecnologías web y tecnologías educativas. Pertenezco al sistema nacional de investigadores nivel Candidato y cuento con perfil PRODEP.

Doctora en ciencias administrativas, maestra en planeación estratégica, con especialidad en negocios internacionales, por la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS), licenciatura en mercadotecnia por la Universidad de Occidente. Se ha desempeñado como consultora de empresas exportadoras de mariscos vivos. También como enlace para celebrar el Foro Nacional de Pesca Indígena NAFF (National Aboriginal Fishery Forum) en Canadá organizado por el Congreso de las Primeras Naciones (Atlantic Policy Congress of First Nation). Perito traductor para el estado de Sinaloa y Baja California Sur. Como docente ha impartido distintos cursos en universidades públicas y privadas en temas de mercadotecnia, administración, inglés, negocios, metodología de la investigación y planeación estratégica.

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Me dirijo a ustedes con el propósito de expresar mi profundo interés en participar en la convocatoria de registro del Sistema Sinaloense de investigadores del estado de Sinaloa. Mi motivación para formar parte de este padrón se basa en mi firme convicción de que la educación y la investigación son pilares fundamentales para el desarrollo integral de la sociedad y en mi deseo de contribuir de manera significativa al proceso de formación de las futuras generaciones y el desarrollo de investigación que impulse la labor docente. A lo largo de mi carrera profesional como docente en la Escuela Normal de Sinaloa, he adquirido una sólida formación académica y una valiosa experiencia en el campo de la educación, así como también, poseo doctorado en Formación Didáctica del Colegio de Investigación Educativa, he desarrollado habilidades pedagógicas, investigativas y conocimientos especializados que considero esenciales para desempeñar el rol de docente de manera efectiva. Mi experiencia laboral en esta Institución como docente, investigadora y colaboradora del Cuerpo Académico ENSIN-CA2 ,“Práctica docente y perfil profesional en la formación de profesores”, me ha permitido cultivar habilidades clave, como la planificación y ejecución de planes de estudio; la adaptación a diversos estilos de aprendizaje y la implementación de metodologías innovadoras para fomentar la participación activa de los estudiantes en el proceso educativo; asimismo realizar investigación educativa y desempeñarme como asesora de trabajos de titulación de la licenciatura; además de participar en proyectos institucionales. Por otra parte, comparto como punto central la colaboración con colegas en iniciativas institucionales que buscan mejorar la calidad educativa tales como la participación en el codueño de la malla curricular de la Licenciatura en Educación Primaria, así como en el de programas de estudio correspondientes a la parte de autonomía curricular del Plan de estudios 2022. También en la participación de la actualización del Plan de Estudios de la Maestría en Educación Básica edición 2023 y diseño de cursos de la malla curricular. Me complace formar parte activa de la Escuela Normal de Sinaloa debido al enfoque educativo, programas académicos, valores o logros destacados. Estoy convencida de que mi compromiso con la excelencia académica y mi capacidad para inspirar a los estudiantes me permiten contribuir de manera significativa en el éxito continuo de esta Institución. Como docente, estoy comprometida no solo con la gestión de conocimientos, sino también con el desarrollo integral de los estudiantes, fomentando el pensamiento crítico, la creatividad y la responsabilidad social. Creo firmemente en el poder transformador de la educación y estoy entusiasmada con la oportunidad de ser acreedora de una de las plazas disponible, consciente de que mi compromiso será aún mayor. Estoy disponible para una entrevista en cualquier momento que consideren conveniente y estaré encantada de discutir cómo mis habilidades y conocimientos pueden contribuir al éxito continuo de esta Institución. Agradezco sinceramente su tiempo y consideración, quedando en espera de una respuesta favorable.