
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA
FACULTAD DE PSICOLOGÍA
Experiencia Profesional
SOCIEDAD BOTANICA Y ZOOLOGICA DE SINALOA I.A.P
ASESORA EN INTERVENCIÓN COMUNITARIA PARA REDUCCIÓN
Universidad de San Miguel
EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO PEDAGÓGICO
Instituto Hannah Arentd A.C.
Docente de Maestría en Estudios de Género
Facultad de Psicología Culiacán, Universidad Autónoma de Sinaloa
Profesora Investigadora Titular A
Formación Académica
Licenciatura
Licenciatura en Psicología
Universidad Autónoma de Sinaloa
Maestría
Psicología con Orientación en Calidad de Vida y S
Universidad de Guadalajara
Doctorado
Psicología Orientación en Calidad de Vida y Salud
Universidad de Guadalajara
Idiomas
Inglés
Nivel conservacional: Medio
Nivel de lectura: Medio
Nivel de escritura: Medio
Español
Nivel conservacional: Alto
Nivel de lectura: Alto
Nivel de escritura: Alto
Violeta Rubí Castro López
PSICOLOGÍA ORIENTACIÓN EN CALIDAD DE VIDA Y SALUD
Dra. en Psicología con Orientación en Calidad de Vida y Salud con promedio de excelencia por la Universidad de Guadalajara. Egresada de programas de posgrado en investigación del SNP, fue becaria nacional CONAHCYT en maestría y doctorado. Profesora investigadora en la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Sinaloa, miembro del SNII nivel Candidata, Investigadora Honorífica por el SSIT. Es colaboradora del Cuerpo Académico (CA-UAS-318) Procesos psicológicos, psicosociales y de salud mental. Es docente de Licenciatura en Psicología; integrante del Claustro Académico de programas de Posgrado en el SNP del CONAHCYT, la Maestría en Terapia Familiar y la Maestría en Violencias de Género de la Universidad Autónoma de Sinaloa. Colabora en proyectos de investigación con universidades nacionales e internacionales. Autora de artículos científicos en revistas arbitradas e indexadas en español e inglés, coautora de capítulos de libro arbitrados, ponente en congresos nacionales e internacionales. Es instructora de talleres y ponente para población adolescente y adulta. Capacita profesionales y estudiantes de ciencias de la salud en la detección y prevención de conductas alimentarias de riesgo. Colabora de manera multidisciplinaria en mentorías para la inclusión de perspectiva de género en proyectos de investigación de estudiantes de carreras STEM (IPN) y divulgación con perspectiva de género; participa en el fomento de vocaciones científicas en STEM para mujeres adolescentes a través de INAOE, CONAHCYT, UDG Virtual y Technovation Girls Sinaloa. Realiza comunicación pública de la ciencia en redes sociales para población adolescente y adulta, desarrolla contenido de divulgación en su cuenta https://www.instagram.com/psicologiaconvioleta/ Líneas de investigación: Indicadores positivos y negativos para la promoción y prevención en salud mental; variables predictoras y de riesgo para trastornos de la conducta alimentaria; estudio de propiedades psicométricas, adaptación y validación de instrumentos en psicología. Facilitadora de Grupos de Apoyo sobre inteligencia emocional, aceptación y satisfacción corporal para estudiantes.
Producción Científica y Artículos de Divulgación
Todas las emociones son necesarias, incluso las "negativas"
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Revisión sistemática de la Escala de Ansiedad y Depresión Hospitalaria (HADS) en muestras mexicanas. ¿Debemos regresar al principio?
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Influencia de la ansiedad e insatisfacción corporal sobre conductas alimentarias de riesgo en una muestra de mujeres adolescentes de México
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