UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE SINALOA

INGENIERÍA EN LOGÍSTICA Y TRANSPORTE

Experiencia Profesional

Universidad Politécnica de Sinaloa

Profesor de asignatura

Formación Académica

Doctorado

Doctorado en Educación

Universidad de las Américas

Doctorado

Doctorado en formación didáctica

Centro de investigación educativa

Maestría

Administración

ITACA

Licenciatura

Licenciatura en Administración de la mercadotecnia

UVEG

Idiomas

Ingles

Nivel conservacional: Medio

Nivel de lectura: Medio

Nivel de escritura: Medio

Daniiel Alberto Aguirre Castillo

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE LA MERCADOTECNIA

A continuación detallo las actividades que realizo en las instituciones educativas donde me desempeño: En CETMAR, fui en encargado del centro de emprendedores, departamento que promueve la investigación en el plantel, aplicando estrategias de motivación para que desarrollen proyectos de investigación en distintas especialidades; por otra parte, me enfrento a retos junto a mis estudiantes en situaciones relacionadas con problemas con los padres de familia, drogadicción, abuso sexual y discriminación. El plantel está en una zona de escasos recursos, los alumnos viven en malos núcleos familiares y debido a ese contexto se presenta mucho este tipo de problemática. He recibido capacitación de tipo socioemocional para apoyar a los alumnos, dar seguimiento y buscar soluciones a los problemas que se tienen, además de derivarlos y trabajar en conjunto con el departamento de psicología dentro del plantel; en esta institución se busca fortalecer la parte humanística del estudiante En UPSIN soy tutor, pero el contexto es diferente, los estudiantes son de nivel superior y son de un nivel económico medio-medio alto, las problemáticas que se trabajan con ellos son de estabilidad emocional, siendo el reto buscar mecanismos para que no abandonen la escuela, ya que algunos quieren dedicarse a trabajar pasando la educación a un segundo plano. Es este plantel donde trabajo con más fuerza para generar inquietud e interés por la investigación, desarrollando y formulando proyectos de investigación en el área del emprendimiento, científica e innovación. Finalmente, en CECATI, he tenido la oportunidad de fortalecer a mi comunidad mediante programas gubernamentales como el de Jóvenes construyendo el futuro, dando un seguimiento a la capacitación y formación del personal, para posteriormente desarrollarlos y motivarlos a la investigación, emprendimiento y vinculación con empresas de la región. A continuación, les comparto algunos ejemplos específicos de incidencia y beneficio social de la trayectoria científica, humanística y tecnológica. Los problemas atendidos son la falta de interés por parte de los estudiantes por la investigación y el emprendimiento, deserción de estudiantes, falta de capacitación en el uso de Tic’s que contribuyan a la innovación y a la investigación; y con relación a lo humanístico, los problemas socioeconómicos y emocionales que existen en los estudiantes. Las actividades que se han hecho son la promoción de becas gubernamentales; compartir información de las acciones que se realizan para llegar a ser un investigador, programas de proyectos, emprendimiento, integrar las TIC’s en las asignaturas para crear interés en la innovación, investigación y el desarrollo de competencias tecnológicas e informar de becas de ayuda y puedan obtener un sustento económico para evitar la deserción; al final del semestre se desarrolla una feria de proyectos de investigación de carácter científico, innovador y de impacto social. Los actores han sido profesores de asignatura, departamento de investigación, vinculación, emprendimiento y dirección. Esto dentro de los periodos en que se requieren llevar a cabo estos procesos. Finalmente, los roles han sido como encargado del departamento de emprendedores, los motivo a que conozcan las funciones del área para que desarrollen proyectos de investigación, ser facilitador y dar seguimiento, además de retroalimentarlos, monitorear convocatorias de apoyo, y con relación a la feria de proyectos, dar seguimiento junto con otros compañeros docentes de otras asignaturas para que en conjunto se logre un mayor impacto y generar productos finales integrales. Considero que lo antes mencionado ha hecho que aporte mi granito de arena a nuestra sociedad, todas estas actividades han contribuido en un fortalecimiento social en mi región, impulsando a mis alumnos al camino de la investigación, recibiendo información y seguimiento para que realicen sus propias aportaciones e impacten de manera positiva a la sociedad.

Área de conocimiento: Ciencias Sociales
Grado: Licenciatura
Institución: Universidad Politécnica de Sinaloa
Correo: daguirre@upsin.edu.mx