María Isabel Santos Quintero

POS DOCTORADO CURRICULUM, INNOVACIÓN, PEDAGÓGICA Y FORMACIÓN

Semblanza Curricular Unidad Académica Facultad De Enfermería Culiacán Nombre Completo Maria Isabel Santos Quintero Nombramiento y Antigüedad en la Unidad Académica: PROFESOR E INVESTIGADOR TIEMPO COMPLETO Reciente 9 años Grados Académicos (licenciatura y posgrado): Licenciatura en enfermería Enfermera Pediatra egresada del IMSS Maestría docencia en ciencias de la salud de la Facultad de Medicina de la UAS. Doctorando en enfermería programa itinerante UAM Xochimilco. Doctorado en hipnosis clínica postdoctorado en CurrÍculum, innovación, pedagógica y formación Diplomados y Cursos de Educación Continua (a destacar): Diplomado en Valores Diplomado en competencias profesionales integradas Diplomado en Tics Para Docentes Diplomado en bioética (facultad de medicina) quot formación en competencias para la dirección de tesis quot Coordinadora del Curso-Taller quot Elaboración de Unidades de Aprendizaje quot Curso-Taller: quot Gestión Educativa quot Curso-taller: quot Análisis de los Datos Cualitativos quot Materias/Unidades de Aprendizaje Impartidas en la Unidad Académica (a destacar): Formación en Enfermería Enfoques de investigación de enfermería Diseño de proyectos de investigación Desarrollo de proyectos de investigación Enfermería Basada en evidencias Seminario de Investigación Asesorías y Tutorías en la Unidad Académica (a destacar): Grupos 9, 6 7, 8 9 Asesorías individuales y grupales Investigación y Publicaciones (a destacar): Investigación formativa en el aprendizaje del alumno de enfermería, administración en enfermería Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa Estilos de Aprendizaje en los Alumnos de Diseños de Investigación de Enfermería, Culiacán Revista de Investigación en Tecnologías de la Información Artículo: Implementación del programa educativo de licenciatura en enfermería modalidad blended learning. Caso UAS Revista paraninfo digital Artículo: Determinantes sociales de la pre-Diabetes y Autocuidado en adultos de una clínica de primer nivel de atención Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo El enseñar/ aprender de la Enfermería Comunitaria en la licenciatura Redes Académicas en que Participa (a destacar): Federación Mexicana de Colegios de Enfermería Asociación Regional De Facultades Y Escuelas De Enfermería Zona Pacifico A.C. Distinciones Relevantes Recibidas (a destacar): Reconocimiento por su participación como docente en el IX curso pos técnico de Administración y docena de los servicios de enfermería Reconocimiento como Ponente, en los cursos pos técnicos de: Enfermería En Salud Pública, Administración Y Docencia De Los Servicios De Enfermería. Responsabilidades Institucionales y Administrativas Ejercidas (a destacar): Docencia a nivel licenciatura, maestría y especialidad, planeación, Coordinación del programa educativo con seguimiento. Investigación y vinculación en el campo de la salud. Consejera universitaria Secretaria Académica Núcleo académico básico del programa de maestría en enfermería Núcleo académico del programa de especialidad en enfermería pediátrica orientación oncología neonatología y/o cuidados críticos

• 
  Área de conocimiento: Humanidades y ciencias de la conducta
• 
  Grado: Otro
• 
  Institución: Universidad Autonoma de Sinaloa
• 
  Correo: mariasantos@uas.edu.mx

Producción Científica y Artículos de Divulgación

Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores

Vivencias y experiencias de estudiantes universitarios en ambientes virtuales de aprendizaje en tiempos de confinamiento educativo.

Autor

21-10-2021

RITI Journal

IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN ENFERMERÍA MODALIDAD BLENDED LEARNING. CASO UAS

Autor

23-12-2017

Revista Iberoamericana de las Ciencias de la Salud

Representaciones sociales del cuidado de la salud sexual y reproductiva en estudiantes de enfermería

Autor

14-07-2016

libro Universidad tecnocientifica del pacífico S.C.

La investigación cualitativa como paradigma emergente en la investigación en enfermería

Autor

14-09-2019

PARANINFO DIGITAL MONOGRÁFICOS DE INVESTIGACIÓN EN SALUD

Determinantes sociales de la pre-Diabetes y Autocuidado en adultos de una clínica de primer nivel de atención

Autor

17-11-2017

Revista Iberoamericana de Producción Académica y Gestión Educativa

Estilos de Aprendizaje en los Alumnos de Diseños de Investigación de Enfermería, Culiacán.

Autor

16-06-2017

REVISTA INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRENT RESEARCH

THE TRAINING RESEARCH AS A LEARNING STRATEGY IN NURSING STUDENTS OF AN ACADEMIC UNIT OF CULIACÁN, SINALOA, MEXICO

Autor

18-01-2018

Paraninfo digital

Migracion, Salud y alteridad

Autor

15-11-2020

Revista Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores.

Vivencias y experiencias de estudiantes universitarios en ambientes virtuales de aprendizaje en tiempos de confinamiento educativo.

Autor

15-10-2021

Paraninfo digital

Vivencias y experiencias en el ingreso a la universidad en tiempos de pandemia: El caso de estudiantes de pregrado en enfermería

Autor

18-11-2021

RIIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo

El enseñar/ aprender de la Enfermería Comunitaria en la licenciatura

Autor

15-06-2017

Registrate para acceder a más contenido

Crear cuenta